请问怎样利用星空图观察星座？

星图上一般都会标有方向，默认是上北下南，左东右西。 看的时候把星图举过头顶，使星图上的方向与实际方向对应，首先可以根据亮度较大或位置特殊的恒星（如天狼星、北极星）或者是几个恒星特征的排列形式（如北斗、南斗、猎户座的七颗星、夏季大三角、冬季大三角、飞马-仙女大方框等）确定星图上的星与实际星空的对应关系，然后就能根据星图辨认星座了。先找到星座中最亮的几颗星，然后根据星图中星的相对位置认识整个星座。 不知道你用的是什么样的星图，如果是按照月份编排的星图，星图描绘的就是该月晚上的星空。如果星图上标有许多月份，它应该指出的是在该月份内午夜上中天的赤经范围。 判断天球上某点是否能被观察者看到，需要知道该点的赤纬和当地的纬度。对北半球来说，如果观察者所在的纬度是北纬x度，恒显圈的赤纬是北纬90-x度，恒隐圈的赤纬是南纬90-x度。如果恒星在恒显圈以北，该恒星永远在地平线以上，不会落下去。如果恒星在恒隐圈以南，该恒星永远在地平线以下，观察者不可能看到该恒星。如果恒星在恒显圈与恒隐圈之间，会出现东升西落。 恒隐圈以北是观察者有机会看到的天区。如果星座全部位于恒隐圈以北，观察者有机会看到该星座的全貌。如果星座全部位于恒隐圈以南，观察者不可能看到该星座。如果星座横跨恒隐圈，观察者只有机会看到该星座在恒隐圈以北的部分。 在每一天每个星座都会上中天，只是时刻不同，可以计算出来，需要知道星座中心点的赤经、恒星时和当地经度。恒星时是春分点的时角。首先根据天文年历中的恒星时表查出当日世界时零点时格林威治的恒星时，它可以粗略地看作当地地方时零点时的地方恒星时s。星座中心点的赤经为x，则星座上中天的对应的地方时为t=0h0m0s-s(hms)-x(hms)如果计算的结果不在0-24h范围内 ，可以加减24h。最后根据当地的经度，确定当地地方时与北京时间的换算关系，将t转换为北京时间即可。由于地球的公转，我们看到的星空是变化的，星图上写的月份，就是想看到这张图上星星的月份。问电脑科学探究1．知道并能辨认北斗七星与北极星。2．能用阅读资料与观察的方法来了解四季的主要星座。3．会读星空图。情感、态度与价值观能认真读图与仔细地观察，逐步养成理论与实践相结合的良好习惯。科学知识1．知道北斗七星与北极星。2．知道春季的狮子星座、夏季的天蝎星座、秋季的猎户星座、冬季的飞马星座等主要星座。3．知道不同季节北斗七星的斗柄指示方向不同。教学准备：大熊星座图、小熊星座图、夏季星空图（南天、北天）和春季的狮子星座、夏季的天蝎星座、秋季的猎户星座、冬季的飞马星座等主要星座图的图像资料、指南针等。一．教学导入1．灿烂变幻的星空给人无限的遐想，有多少故事流传。教师讲述大熊星座和小熊星座的故事。2．讲述：1928年，国际天文学联合会决定，将全天划分成88个星座。星座的名称是由亮星组成的图形，并结合神话故事，用人物、动物和器具来命名。二．认识北斗七星与北极星1．了解学生对北斗七星的认识2．阅读教材3．北斗七星与北极星的位置关系要求学生先画出北斗七星来，然后再根据北斗七星与北极星的位置关系画出北极星。4．阅读指南车信箱的一段科技史：明白我国古代观察星座的成就；北斗七星的斗柄四季的朝向不同，因此北极星可以给人们指示方向。三．指导学生观察北斗七星与北极星1．学会观看星空图教师示范并讲解使用星图寻找星座的方法：使用南天星图时，要面对南方，将星图上的地平线方向与实际地平线方向一致，将星空图举在头顶上来观看，这时星图上弧线顶端即是天顶位置，对照星图寻找天空中的星座；使用北天星图时，方法与使用南天星图相同，只不过方向相反。2．学生观看星空图，从星空图里寻找北斗七星、北极星及其他星座，了解星座的形态特征与相互的位置关系。3．验证北斗星斗柄可以指示方向的特征。方法是：面对北方，将夏季北天星图举在头顶上方（注意要让星图上的“地面”对准北方、“天顶”对准南方。），我们会发现星图上的北斗七星的斗柄正好指向南方（观察者身体的后方）。4．在星座图中找出四季星空中的代表星座：狮子座、天蝎座、猎户座、飞马座。四：布置作业：1．晚上观察北斗七星和北极星。2．在不同季节里，在家长的陪护下，观察四季星座。